“La sociedad está violenta y la escuela es el lugar donde eso se refleja”

A propósito de los daños a escuelas provocados por alumnos que egresan, y por la agresividad de los adolescentes hacia sus docentes y compañeros, el inspector distrital reconoció que faltan límites. “Las escuelas a veces nos quedamos sin herramientas para actuar”, aclaró.

Christian Ponce concedió que las instituciones a veces se ven sorprendidas por los hechos. “Nadie puede imaginar que va a venir un día un grupo de alumnos y va a romper toda una institución educativa. Por eso es muy difícil de prever”, dijo.

En ese sentido, Ponce insistió en que el análisis debe darse en grande, “porque este es un problema social, no sólo de la escuela. Como padres tenemos gran responsabilidad. Personalmente, opino que las redes sociales y el exceso de pantallas colaboran con estas cosas. Ahora hay dos chicas universitarias que se quitaron la vida, y esas son cuestiones que muchas veces se alientan desde las redes”, remarcó.

El docente llamó la atención sobre la falta de diálogo en el seno de las familias. “No puede ser lo que está pasando. A alguna hora hay que frenar de estar con el telefonito y la pantalla. Todos estamos muy invadidos por esta situación. Por eso debe haber un contrato social para salir de este escenario. No hay solución unilateral que sirva si no nos ponemos de acuerdo entre todos”.

En este punto, Ponce describió una situación que se repite mucho en las escuelas de hoy: “Hay padres que cuando sus hijos se pelean, los retan; y otros padres que cuando sus hijos se pelean vienen e insultan a los docentes y a los directivos. Como sociedad hay que hacerse cargo de eso”.

TERMINAN LAS CLASES

En otro orden de cosas, este viernes 5 de diciembre finalizan las clases para los alumnos del nivel secundario que no se llevaron materias. El resto entra en un período de intensificación de los conocimientos no adquiridos hasta ahora. En cuanto a los niveles inicial y primario, terminan con sus actividades el día 22. No obstante, los docentes continuarán con tareas de autoevaluación institucional y planificación hasta el 30 de diciembre.

En el nivel medio se acaba de llevar a cabo una jornada de perfeccionamiento en la que se abordaron los cambios que los docentes creen necesarios en el diseño curricular. No obstante, Ponce aclaró que se trata de un primer paso, “no va a haber cambios curriculares en lo inmediato”, observó.

El funcionario dijo no haber recibido todavía el calendario lectivo oficial de 2026, aunque se rumorea que las clases de primaria e inicial comenzarían el miércoles 25 de febrero, y el lunes 2 de marzo las del secundario. Mientras tanto se trabaja en el armado de las escuelas de verano.