Instan a las familias a involucrarse en las cooperadoras escolares

Funcionarios provinciales encabezaron un encuentro en La Trocha, pensado para aportar ideas a la organización o reorganización de estas agrupaciones orientadas al sostenimiento de los establecimientos educativos.

Como parte del programa provincial Cooperar, de fortalecimiento y participación en las cooperadoras escolares, la directora de Cooperación Escolar bonaerense, Roxana Merlo, y su principal asesor, Juan Manuel González, llegaron a Mercedes para participar de una jornada de trabajo, a la que se sumó también el intendente Juan Ignacio Ustarroz.

“El foco no está puesto en lo económico sino en lo participativo”, aclaró el titular del Consejo Escolar mercedino, José Luis Pisano, en diálogo con Radio Meridiano. “Queremos llegar a mayo acompañando a todas las escuelas que necesiten conformar su cooperadora. Las familias deben involucrarse más y como Estado tomamos el compromiso de potenciar esa participación ayudándolas y aportándoles ideas”, dijo.

“Las cooperadoras crecen con la participación de las familias, pero a veces las escuelas se encierran en sí mismas y no convocan a la comunidad”, reconoció Pisano. Respecto de lo engorroso de algunos trámites, lo que desanima a la gente a involucrarse en las actividades de las cooperadoras, el titular del Consejo Escolar admitió que esa es una de las formas en que “se aleja a los padres”, aunque mencionó que “la pandemia ayudó a agilizar mucho las gestiones, que ahora se pueden gestionar de manera virtual”.

La intención última de las autoridades es “revitalizar el rol de las escuelas en la comunidad. Desde la Esnaola, en el límite con Suipacha, hasta Goldney, queremos allanar la participación de las familias y su relación con los directivos de las escuelas”, mencionó Pisano.